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24、捣乱

2010/5/11 13:52:02

信息内容
     捣乱是指存心跟人找麻烦,扰乱别人。
     行为表现:
    1、离开位子、走动、横躺在课桌上、摇动椅子
    2、投掷、推、撞、拧、拍、戳及用东西打其他人
    3、抢夺他人东西、破坏其他同伴物品
    4、和同伴讲话、哭闹、尖叫、咳嗽、吹口哨、发出咯咯声、故意打断别人谈话和做事、人来疯
 
    儿童会产生捣乱行为的原因:
    1、活动内容单一、枯燥,对儿童没有足够的吸引力;
    2、活动各个环节之间安排不紧凑,难免“胡闹”;
    3、对儿童的好奇好动的心理不能正确理解,有过多的约束,使儿童产生逆反心理;
    4、对儿童的批评指责过多,伤了孩子的自尊心,孩子与教师对立起来,会故意捣乱。
    5、受儿童生理、心理发展水平和情绪控制能力的影响,儿童在生理上和心理上还有许多不成熟的地方。大脑皮层尚未成熟,兴奋过程大于抑制过程,大脑对各器官动作的控制能力还很差,因此,儿童常会做出些意想不到的事情。
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